1

以课程群建设为抓手，面向“机械大系统”的机械基础课程教学体系研究

薄瑞峰

教学综合改革

2022年

2

计算机基础教育课程多元化教学资源的优化与建设

赵山林

人才培养改革

2022年

3

多校合作融合式教学模式研究与实践——以数字电子技术课程为例

薛英娟

教学综合改革

2022年

4

基于虚拟教研室的学科大类实践教学平台运行体系构建与研究

高春强

教学管理、团队队伍建设

2022年

5

“工程牵引、多维融合”—新工科背景下数字电子技术课程的改革与实践

张艳花

教学综合改革

2022年

6

“重构教学内容、创新教学模式、实施增值教学评价” 的电子工艺课程改革

牛晋川

实践教学

2022年

7

创新制图课程混合式教学构建创新人才培养体系

赵耀虹

人才培养改革

2022年

8

通过在线学习行为分析促进教学目标达成的研究与实践

宋小鹏

教学综合改革

2022年

9

构建+优化驱动的《电子技术》课程教学改革研究与实践

贾秀梅

教学综合改革

2022年

10

面向工程实践-创新能力培养的《模拟电子技术基础》教学改革研究与实践

刘  霞

教学综合改革

2023年

11

《工程训练》课程融入思政元素的应用与实践研究

冯再新

实践教学

2023年

12

基于知识图谱的机械设计课程智慧化教学研究与实践

乔峰丽

人才培养改革

2023年

13

面向新工科的《C 语言程序设计》“五位一体”阶梯式教学模式探究与实践

柴晓芳

教学综合改革

2023年

14

智慧教育新生态下计算机基础课程混合教学新模式探索与实践

高 媛

教学综合改革

2023年

15

科教融汇-国产化替代产品在高校人才培养中应用的研究与实践

王黎明

指令性课题

2024年

16

多教学方式融合的电子技术课程教学模式研究与实践

贾秀梅

教学综合改革

2024年

17

“思政铸魂、平台托举、实践赋能”工科创新人才培养体系的建设与实践

马春生

创新创业教育

2024年

18

基于知识图谱的《电路原理》课程教学改革

任爱芝

教学综合改革

2024年

19

“做中学”理念下机械设计基础实验课程三维度重塑研究与实践

王兴文

实践教学

2024年

20

信息时代背景下电工学课程教学创新能力的提升与实践

严利芳

教学综合改革

2024年

21

CDIO-AIGC教育理念下的《电工学》课程教学改革与实践研究

陈媛媛

教学综合改革

2024年

22

以螺旋式知识图谱为特色的个性化教学实践探索——以《机械设计基础》课程为例

董振

教学综合改革

2024年

23

电工学系列课程创新型教学模式的研究与实践

李墅娜

教学综合改革

2024年

24

基于“做中学”模式的电子技术课程多维度教学改革与实践探索

庞存锁

教学综合改革

2024年

25

深度融合创新创业能力的《工程图学》教学改革研究

屈淑维

教学综合改革

2024年

26

教育部虚拟教研室引领的校本教师 AI 教学能力培育体系构建及跨域辐射推广研究

薛英娟

AI 课堂教学

2025年

27

基于“知-识-用”深度融合的师生共同培养模式下教学改革研究与实践

刘  霞

教师教学创新能力建设

2025年

28

“项目牵引、学科交叉、产教联动”：面向大类共享平台的机械基础实践教学体系构建

薄瑞峰

实践教学综合改革

2025年